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教育技术与课堂改革整合的有效途径探析
教育技术与课堂改革整合的有效途径探析
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作者:
余兴华
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作者单位:
盐边县永兴镇江西小学 四川 攀枝花 617100
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(46)