读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：65-65.

新课改促进我反思

李丽
读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：65-65.
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新课改促进我反思

李丽1
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作者信息

  • 1. 山东省肥城市边院镇初级中学 山东 肥城 271605
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摘要

小组合作学习是一种新的学习方式，促使学生间的知识、态度、情感交流，互帮互学、共同提高，体现了现代教育的“以学生为中心”、“以人为本”的思想，通过学生的探究学习，培养学生的团队精神，学会与人相处，学会做人，学会学习，从而形成健全的人格。

关键词

新课改/合作学习/反思

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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