读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：89-89.

情感渗透在小学班级管理中的作用分析

达娃罗布
读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：89-89.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

情感渗透在小学班级管理中的作用分析

达娃罗布1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西藏日喀则市南木林县甲措乡中心小学 西藏 日喀则 857000
  • 折叠

摘要

本文着手于情感渗透在小学班级管理中应用的必要性，通过对我国现阶段的小学班级管理工作情况进行研究，总结出情感渗透应用于小学班级管理工作中的具体情况，为我国小学阶段的教学创新与发展提供可行性参考。

关键词

情感渗透/小学班级管理/作用

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
段落导航相关论文