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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(46) :
99-99.
浅谈环境教育与地理课堂教学
包娜
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(46) :
99-99.
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来源:
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浅谈环境教育与地理课堂教学
包娜
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作者信息
1.
江苏省泰州市姜堰区张甸中学 江苏 泰州 225500
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摘要
环境教育是目前世界各国普遍重视的教育领域。高中地理教材中的很多教学内容都与环境教育的内容不谋而合,为此我们有必要仔细研读教材,充分利用地理课堂对学生进行环境教育渗透,增强他们的环保意识。
关键词
环境教育
/
地理课堂
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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