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优化课堂提问教学,提高高中物理教学质量
优化课堂提问教学,提高高中物理教学质量
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中文摘要:
课堂提问是教师课堂教学过程的有机组成部分,是教师提出问题、解决问题、培养学生能力全过程的首要环节。课堂提问环节的质量直接影响到整堂课教学的质量,很值得重视。
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作者:
刘树阳
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作者单位:
内蒙古自治区赤峰市敖汉旗箭桥中学 内蒙古 赤峰 024000
关键词:
高中物理
课堂
提问
优化
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(46)
参考文献量
2