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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(46) :
105-105.
高中地理课堂如何让学生主动学习
毛恒禄
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(46) :
105-105.
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来源:
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高中地理课堂如何让学生主动学习
毛恒禄
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作者信息
1.
甘肃省甘谷一中 甘肃 甘谷 741200
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摘要
结合自己的课堂教学情况及调查发现,在高中地理课堂教学中大多数课堂面临气氛不够活跃的问题。如何让高中地理课堂真正活起来是非常关键的问题,只有课堂真正活起来,学生才愿意去上地理课,从而主动的学习地理。
关键词
高中地理
/
课堂教学
/
主动学习
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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