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浅析新形势下高中地理教学方法

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在当前社会、学校、学生都不大重视地理课和地理课节压缩的情况下,地理教师怎样巩固地理教学阵地,提高学生的地理素质,这是地理教学工作者不可回避的课题。要想求得地理教学的良好效果,必须采用灵活多样的教学方法,结合教学内容,具体问题具体分析,不断探索教学工作的新方法。这样才能不断应对新形势,解决新问题。

邹玉林

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四川省攀枝花市米易中学校 四川 攀枝花 617000

地理教学 教师 学生

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(46)