读写算(教育教学研究)2015,Issue(46) :114-114.

高中地理课合作学习中的资源互赖探究

陈柳毅
读写算(教育教学研究)2015,Issue(46) :114-114.

高中地理课合作学习中的资源互赖探究

陈柳毅1
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  • 1. 四川省威远中学校 四川 威远 642450
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摘要

新课程改革的核心理念是以人为本,倡导的是学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式。高中地理课程开展合作学习也是新课改的必--求,同时,学生在地理课的合作学习中确立共同的目标,完成共同的任务,可以做到互相帮助,资源互赖。关于高中地理课程合作学习中的资源互赖,可以促进高中生的地理学习,学生在合作学习中可以互相帮助、取长补短,培养学生的合作探究能力和人际交往能力,也有利于培养学生对地理学习的学习兴趣,提高学生学习地理的自觉性、主动性,提高地理学习效率。

关键词

高中地理/合作学习/资源互赖/学习主动性/提高效率

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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