高中地理课合作学习中的资源互赖探究

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中文摘要：新课程改革的核心理念是以人为本，倡导的是学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式。高中地理课程开展合作学习也是新课改的必--求，同时，学生在地理课的合作学习中确立共同的目标，完成共同的任务，可以做到互相帮助，资源互赖。关于高中地理课程合作学习中的资源互赖，可以促进高中生的地理学习，学生在合作学习中可以互相帮助、取长补短，培养学生的合作探究能力和人际交往能力，也有利于培养学生对地理学习的学习兴趣，提高学生学习地理的自觉性、主动性，提高地理学习效率。

作者：

陈柳毅

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作者单位：

四川省威远中学校四川威远 642450

关键词：

高中地理合作学习资源互赖学习主动性提高效率

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(46)