读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：123-123.

高中地理课堂教学中面临的困局及有效的解决方案

徐翠霞
读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：123-123.
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高中地理课堂教学中面临的困局及有效的解决方案

徐翠霞1
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作者信息

  • 1. 米易中学校 四川 攀枝花 617200
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摘要

通过高中地理学习，能够有效促进学生的全面发展，使学生的知识与能力都上升到一个新的台阶。然而目前高中地理课堂教学中还存在一些困局，影响了课堂教学的有效性，因此必须采取有效措施走出困局，不断提高课堂教学的有效性。

关键词

高中地理/课堂教学/困局/解决方案

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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