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“微”中求索，浅析初中生物微课教学

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随着教育现代化和信息化的发展，近些年来，微课成为了全国各地教育教学的新热点。2013年江西省教育厅组织的《2012－2013学年全省中小学（幼儿园）教师全员远程培训优秀微课评选活动》顺利展开，获得了全省教师热情参与。2014年我校承接了江西省初中生物七年级的微课课程建设工作，在我校教师的辛勤付出下，顺利完成微课资源的建设任务。在分析分享微课课程制作过程中的所得与困惑，结合微课资源与初中生物教学的初步实践，阐述微课在初中生物教学中的作用。

吴昊

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九江市第十一中学 江西 九江 332000

微课 初中生物教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(46)
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