读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：144-145.

高中物理学习的困惑及解决办法

汤楠
读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：144-145.
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高中物理学习的困惑及解决办法

汤楠1
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作者信息

  • 1. 益阳市第一中学 1311班 湖南 益阳 413000
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摘要

物理是高中课程中的基础学科，对培养学生的创新思维能力、实践能力，提高学生的科学素质有重要作用。教学实践表明，大部分学生对物理实验是感兴趣的，但也认为理论知识难学，造成高中物理学习障碍，影响学习效率。本课题就对学生在高中物理学习中常遇到的几个问题展开分析，并提出相应的解决办法。

关键词

高中物理/学习困惑/解决办法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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