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运用生成性资源，构建高中化学魅力课堂
运用生成性资源，构建高中化学魅力课堂
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中文摘要：
生成性资源适应新课程改革的理念，在高中化学教学过程中恰当地运用生成性资源，可以使整堂课达到事半功倍的效果，同时也体现出教师本身的教学智慧。本文结合教学实际分析高中化学教学中的三种生成性教学产生的情况，对高中化学教学中的生成性资源提出自己的方法和建议。
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作者：
陆秀平
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作者单位：
天长市第二中学 安徽 滁州 天长 239300
关键词：
新课程
课堂教学
生成性资源
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(46)
被引量
1
参考文献量
3
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