读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：164-164.

浅谈初中数学教学如何把课堂还给学生

刘金霞
读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：164-164.
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浅谈初中数学教学如何把课堂还给学生

刘金霞1
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作者信息

  • 1. 辽宁省鞍山市第十中学 辽宁 鞍山 114046
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摘要

在初中数学课堂教学中，要转变老师和学生的角色，彰显学生的自主性，让学生在课堂中明显地感受自己的存在，感受到自己才是课堂的主人。只有把课堂还给学生，让学生有充分的时间动手动脑，课堂教学就会有效果。

关键词

初中数学/课堂教学/效果

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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