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高中数学教学存在的问题与解决方法研究

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高中新课程标准推行以来,高中数学的教学虽然有了很大程度的改进,不过还是存在许多问题。教师应把握数学的核心概念与本质进行教学;正视合作与交流的优势,着手改善合作以及交流的学习效率低下问题;正视使用科学的方法,解决课时限制的问题。

胡光华

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四川省攀枝花市米易中学校 四川 攀枝花 617000

高中数学 教学 问题 解决方法

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(46)