在简约中追求丰富--浅谈小学数学课堂如何体现高效

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中文摘要：高效的数学课堂立足以学生为本，直面学生的认知起点，展现真实的学习过程，让每个学生都能获得发展。数学课堂应该回归简约，对课堂教学的素材选择、活动组织、结构安排等教学要素精确把握和经济妙用，使数学课堂变得更为简洁、清晰、流畅，实现课堂教学的审美化、艺术化、高效化。高效的数学课堂就是在整体中追求简约，在生成中追求丰富，在丰富中追求深刻，使课堂走向真善美。

作者：

何丽萍

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作者单位：

浙江省义乌市绣湖小学教育集团绣川校区浙江义乌 322000

关键词：

简约丰富高效

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(46)

参考文献量3