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小学体育教学中应该吸引学生的注意力

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小学生的身心特点决定了注意力的开始、集中与维持，如何吸引他们在体育课堂中的注意力是我们值得关注的问题。文章从采用有趣的情境教学法来吸引学生注意力、用猜谜、用有趣的体育活动刺激感官来吸引注意力、通过有意注意的培养来唤起学生的注意力、运用灵活的教学手段来吸引学生注意力四个方面进行论述。

余洋洋

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江苏省盱眙县第一小学 江苏 盱眙 211700

小学体育 注意力 课堂 教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(46)
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