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分组教学让中学体育课堂效率加以提升
分组教学让中学体育课堂效率加以提升
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万方数据
中文摘要：
新课标的大力推行使得体育教育的思维得到了大量的更新，教学分组的应用为中学体育打开了新世界的大门。分组教学是体育教学中的一种新的教学模式，它可以让学生在学习的过程中懂得团队合作，调动起学生的积极性提高课堂教学的效果。因此合理的使用分组教学法，有利于培养学生各方面的协调能力让学生感到体育锻炼的乐趣，从而可以积极主动的参与到体育锻炼中来。
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作者：
胡水娥
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作者单位：
余江县第二中学 江西 鹰潭市 335203
关键词：
分组教学
中学生
体育锻炼
积极性
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(46)
参考文献量
1
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