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浅议小学英语教学中幽默艺术的有效培养

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新时期小学英语教学如何使学生获得一种愉悦和成功的情感体验，已达到他们“乐学、会学”的教学目的，已成为我们小学英语教学的重要课题。幽默能够给学生带来轻松与欢笑，我们如果能够有效地将幽默艺术运用于课堂教学，使学生在宽松愉悦的气氛中感受英语、学习英语。要达到这一目的，我们就要对小学英语教学幽默艺术进行不断探讨与研究。

胡泉英

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新疆博州博乐市 第五小学 新疆 博乐 833400

小学英语 课堂教学 幽默艺术 探讨与研究

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(46)
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