读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：323-323,324.

浅谈初中英语写作教学

李玉花
读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：323-323,324.
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浅谈初中英语写作教学

李玉花1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市信丰县黄泥学校 江西 赣州 341000
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摘要

英语写作是衡量英语学习者综合运用语言能力的重要标志，写作让教师和学生比较纠结，也成为教师头疼而学生又非常犯愁的事情。很多学生对英语写作缺乏兴趣，且有畏惧心理，甚至对此弱项抱舍弃态度。因此，在平日的教学中培养和提高学生的写作能力尤为重要。

关键词

初中/写作教学/写作技巧

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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