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“批注式阅读”的拓展内化--以《月是故乡明》为例浅谈阅读能力的迁移
“批注式阅读”的拓展内化--以《月是故乡明》为例浅谈阅读能力的迁移
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作者:
叶灿金
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作者单位:
深圳宝安海旺学校 广东 深圳 518000
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(46)