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浅谈如何运用多媒体技术优化小学双语语文教学
浅谈如何运用多媒体技术优化小学双语语文教学
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中文摘要:
小学双语语文教育教学既是提高小学生语文素养的基础性工程,又是培养小学生思想道德和心理素质的必备条件。而课堂教学的重要目标就是发扬全体学生的创新精神、自主意识,要发扬小学生的创新精神、自主意识,必须激发他们的学习兴趣,引导小学生积极参与课堂学习。我们小学语文教师在课堂教学中要有效的运用多媒体技术,创设生动多样的课堂教学情景,激发小学生学习兴趣和积极性,以有效提高小学语文教学的实效。
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作者:
塔·斯尔格林
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作者单位:
新疆博州博乐市 第五小学 新疆 博乐 833400
关键词:
小学语文
课堂教学
多媒体技术
实效性
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(46)