读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：363-364.

指导学生课外阅读探微

李雁雁
读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：363-364.
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指导学生课外阅读探微

李雁雁1
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作者信息

  • 1. 河北省张家口市宣化第一寄宿制双语学校 河北 张家口 075000
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摘要

学生通过广泛阅读，不仅能够吸取知识的营养滋润自己的心灵，还能够拓展知识视野，感受生活的美好。教师应加强课外阅读指导，从实际出发，把课外阅读的指导计划订好，以此作为指导课外阅读的依据和检查标尺。家长都希望孩子爱上阅读重要的是，身教重于言教有爱看书的家长，才有爱看书的孩子。学校、家庭、社会都要积极为学生创设条件，保证孩子们有书读。

关键词

课外阅读/指导计划/适合的读物

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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