读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：401-401.

小学语文拼音教学的一点思考

刘莉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：401-401.
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小学语文拼音教学的一点思考

刘莉1
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作者信息

  • 1. 江苏省盱眙县实验初级中学附属小学 江苏 盱眙 211700
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摘要

拼音教学最重要的是要激发孩子学习拼音的兴趣。教师精心设计教学过程，培养学生的学习兴趣，这样就能充分调动学生学习的热情，培养起学生学习汉语拼音的兴趣。

关键词

学习兴趣/培养能力/提高效率

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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