读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：404-404.

农村小学口语训练方法初探

康翃
读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：404-404.
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农村小学口语训练方法初探

康翃1
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作者信息

  • 1. 重庆市南川区大观镇小学 重庆 南川 408415
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摘要

口语交际能力是课标要求，也是农村小学生语文综合素质的体现，本文分析了农村小学口语教学的现状及原因，并提出了创设情景、利用教材、扩展视野、创造机会让学生想说、可说敢说、会说的教学方法，达到口语交际教学的目标。

关键词

农村小学/口语现状/训练方法/策略探讨

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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