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合作学习让小学语文课堂更高效

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在新课程改革的推动下,学生的学习以自主的合作的探究的方式进行,学习方式的转变对学生的成长有积极的意义,尤其是合作学习,可以培养学生的合作能力和团结精神,在合作中共同进步。但是,在很多语文课堂中,很多合作学习仅仅是形式,不能够在课堂中进行高效的合作学习,本文针对这一问题,提出几点解决对策,以期改进提高小学语文的合作学习效率。

卢耀元

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甘肃省武威市民勤县泉山镇教学辅导站 甘肃 民勤 733304

合作学习 小学语文 高效课堂

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(46)
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