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野百合也有春天——赏识教育在班主任工作中的应用

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有一群受批评多,受表扬少,受讽刺多,受鼓励少的学生,被老师厌恶,很多老师都是期望自己班上不要有这样的学生.

舒晓霞、郭顺珍

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涪陵区清溪镇中心小学校 重庆 400800

涪陵城区第六小学校 重庆 400800

赏识 潜能 双差生

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(47)