读写算(教育教学研究)2015，Issue(47) ：54.

课堂教学中发挥学生主体作用的策略

雍惠珍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(47) ：54.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

课堂教学中发挥学生主体作用的策略

雍惠珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏中卫市第四小学 宁夏中卫 755000
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文