读写算(教育教学研究)2015，Issue(47) ：94.

班主任如何处理小学生突发事件

姜桂兰
读写算(教育教学研究)2015，Issue(47) ：94.
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班主任如何处理小学生突发事件

姜桂兰1
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作者信息

  • 1. 辽宁省本溪县高官镇九年一贯制学校 辽宁本溪 117119
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摘要

处理突发事件应遵循预防为主、防患于未然、正确引导,化干戈为玉帛、面对突发,稳住阵脚,临危不乱、面对突发,真诚相待四方面原则.

关键词

突发事件/处理/预防/引导

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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