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高中数学课堂中的小组合作学习
高中数学课堂中的小组合作学习
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中文摘要:
小组合作学习是新课程改革的重要教学方法与教学策略,它对改善课堂气氛、帮助学生形成良好的品质等方面产生了很好的效果.对高中学生实施合作学习教学策略,可以培养他们的参与意识、团队意识、合作意识、竞争意识,可以融洽师生关系、生生关系,使学生能够快乐的学习.
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作者:
冯王林
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作者单位:
陕西省白水县仓颉中学
关键词:
小组合作学习
高中数学
学生自主学习
学习小组探索
动态因素
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(47)