读写算(教育教学研究)2015,Issue(47) :143.

例谈小学数学解题思路的有效引导

冯昊卿
读写算(教育教学研究)2015,Issue(47) :143.

例谈小学数学解题思路的有效引导

冯昊卿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省诸暨市枫桥第二完全小学
  • 折叠

摘要

教育问题一直是社会各界和家长广泛关注的问题,尤其是小学教育中的数学教学更是重中之重.而数学课堂中如何提高学生的解题能力,帮助学生培养灵活多样化的解题思路值得每个老师及教育专家深思.本文结合小学数学课堂中的实例进行相应的分析,以求寻得拓展小学生解题思路的良方.

关键词

小学数学/解题思路/提高

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文