读写算(教育教学研究)2015，Issue(47) ：158-159.

数学课堂上落实数学素质教育

李兴文
读写算(教育教学研究)2015，Issue(47) ：158-159.
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数学课堂上落实数学素质教育

李兴文1
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作者信息

  • 1. 宁夏回族自治区中宁县第五中学 宁夏中宁 755100
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摘要

《义务教育数学课程标准》中,对义务教育阶段数学课程的性质特征明确指出:"义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程.具有基础性、普及性和发展性;义务教育的数学课程能为学生未来生活、工作和学习奠定重要的基础".数学基本素质包括:基本运算能力、逻辑思维能力……在课堂教学中要激发兴趣,营造氛围;利用教具亲身感受;教给方法,亲自发现;会讲巧练,设难质疑;整体推进,平等对待.数学素质的提高重在方法的选择和教学手段的合理运用.

关键词

数学课堂/义务教育数学课程标准/数学素质

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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