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浅谈我对小学一年级数学兴趣教学的几点看法

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小学阶段是学生各门课程打基础时期,这是小学生从感性认识转化为理性认识的关键阶段,因此,教师要耐心指导,更要科学指导.小学一年级学生刚刚接触数学,会觉得数学过于抽象不容易理解,如果教师不能激发学生的学习兴趣,很容易使得小学生产生厌恶数学的心理,这将影响学生今后对数学的学习,因此,教师要结合有效的学习方法,培养小学生的学习兴趣.

王倩

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内蒙古包头稀土高新区东方希望小学 014010

小学一年级数学 兴趣教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(47)
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