国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
刍议数学教具的使用与小学生数学学习的联系
刍议数学教具的使用与小学生数学学习的联系
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
数学教具的使用与小学生数学学习的联系重大,数学教学用具在教学中发挥的重要作用,特别是在低年级,科学有效的使用学具操作,不仅能调动学生学习的积极性,激发学生的直觉形象思维,而且能使抽象的数学知识变得直观形象,利于学生更好的理解和掌握,所以,掌握好数学教具的使用对小学生数学学习效果息息相关.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李成萍
展开 >
作者单位:
吉林省敦化市大石头镇中心小学校
关键词:
小学数学
教具使用
小学生
学习效果
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(47)