首页|小学数学课堂教学如何提高图形教学质量

小学数学课堂教学如何提高图形教学质量

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在小学数学课堂教学中,图形教学是教学重点之一.考虑到小学生的年龄特点及思维方式,要想提高图形教学质量,不但要采用直观教学的方式提高学生的学习兴趣,还要根据教学内容培养学生的抽象思维能力,同时,还要将图形教学与应用题教学结合在一起,教会学生灵活掌握图形知识,提高图形教学的整体质量.因此,小学数学课堂教学应将图形教学作为主要的教学内容来开展,除了要创新教学理念,还要将图形教学与小学数学课堂教学结合在一起,提高图形教学的针对性.

黄淑娟、王朝辉

展开 >

长春市绿园区四季青小学 130111

长春市绿园区跃进小学校 130111

小学数学 课堂教学 图形教学质量

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(47)
  • 6