读写算(教育教学研究)2015，Issue(47) ：231-232.

基于中学美术课的课堂教学分析

陈慧
读写算(教育教学研究)2015，Issue(47) ：231-232.
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基于中学美术课的课堂教学分析

陈慧1
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作者信息

  • 1. 武夷山市第二中学
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摘要

中学的美术教育必须与学生的爱好、个性特点相结合,努力培养学生健康的、向上的审美心理,让每一个学生都能在学习美术的过程中有所收获.美术课是中学阶段的一门基础文化课,通过美术课对学生进行系统的集中的审美教育,可以大大提高学生的审美感受能力和想象能力.丰富审美情感,树立正确的审美理想,激发创造美的欲望和热情,下面就本人多年美术课教学过程中的几个问题谈谈自己的体会.

关键词

美术教育/课堂教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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