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中韩海事英语教师培养模式对比研究
中韩海事英语教师培养模式对比研究
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中文摘要：
本研究以两所中国海事大学和两所韩国海事大学的海事英语教师为研究对象,采用问卷调查的研究方法,调查了该四所大学海事英语教师的海事相关知识获得途经、学校对教师专业知识获得和提升的态度,探讨了中国海事英语教师的培养模式.
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作者：
李晓明
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作者单位：
大连海事大学
关键词：
海事英语
教师培养
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(47)
参考文献量
2
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