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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(47) :
258.
高中英语课堂导入形式初探
徐昕洁
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(47) :
258.
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高中英语课堂导入形式初探
徐昕洁
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作者信息
1.
南京市玄武高级中学太平门校区 江苏南京 210016
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摘要
课堂教学是个有机的整体.科学性和艺术性并重.课堂导入是课堂教学的重要组成部分.它能够起到承上启下的作用.课堂伊始,导入承担着给学生创造一个轻松愉悦的课堂环境的任务.对一节课成功与否,起到至关重要的作用.在本文中笔者将对课堂导入的形式进行一些探讨.
关键词
英语
/
课堂导入
/
形式
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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