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小学习作教学中创新能力培养初探

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小学习作的教学中需要采用新方法,遵从因材施教的原则,活跃课堂气氛,提升学生课堂学习兴趣,使学生善于学习,乐于学习.本文从小学习作教学中创新能力培养的意义入手,探讨了创新能力培养的现状,针对创新精神和实践能力在小学习作中的发展意义提出相应的教学策略,以促进小学生习作教学的良性发展.

张伟

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邳州市燕子埠镇燕南小学

习作教学 创新能力 教学策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(47)
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