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用童诗浸润儿童心灵
用童诗浸润儿童心灵
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中文摘要:
童诗具有品味语言、培养想象、创新思维、释放心灵、丰富情感五个方面的教育意义.童诗属于儿童的作品,也是属于所有人的精神财富.用儿童诗的美唤醒尘封的记忆,用儿童诗提高儿童生命质量.
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作者:
张艳、靳庆华
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作者单位:
江苏省邳州市官湖镇平墩小学
关键词:
童诗
想象力
创造性思维
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(47)