读写算(教育教学研究)2015，Issue(47) ：333.

如何激起学生的写作欲望

冯艳茹
读写算(教育教学研究)2015，Issue(47) ：333.
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如何激起学生的写作欲望

冯艳茹1
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作者信息

  • 1. 吉林省珲春市第八小学 133300
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摘要

先玩后写,先写后猜,先演后作,都能激发孩子的写作兴趣,并能化难为易,使作文教学不再难教.

关键词

难教/玩/猜/演/激起写作欲望

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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