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语文课的教学,有助于学生方法论的形成
语文课的教学,有助于学生方法论的形成
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中文摘要：
初中学生尚未形成正确的世界观,看问题很难一针见血,解决问题也难以有的放矢.教师有义务通过教学促其方法论的形成.
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作者：
向会顺
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作者单位：
湖北省巴东县清太坪民族中学
关键词：
语文课
教学
方法论
形成
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(47)
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