读写算(教育教学研究)2015，Issue(47) ：414.

如何实现初中科学课堂的有效性教学

潘叶琴
读写算(教育教学研究)2015，Issue(47) ：414.
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如何实现初中科学课堂的有效性教学

潘叶琴1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市柯桥区王坛镇中学
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摘要

初中科学是一门力求提高每位学生的科学素养的学科,教师在教学中要培养学生探索科学的兴趣和意识,锻炼学生的实践操作能力和科学的思维方式.让学生能用科学的原理和科学的研究方法去解决实际生活中的问题,做到学以致用.要想让学生的学习做到以上这些,提高初中科学课堂教学质量显得尤为重要,笔者就如何实现初中科学课堂的有效性教学作一些探讨,希望有利于同行间进行交流与学习.

关键词

初中科学课堂/有效性/教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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