读写算(教育教学研究)2015，Issue(47) ：461.

收获源于实践

李林萍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(47) ：461.
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收获源于实践

李林萍1
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  • 1. 夏履镇幼托中心 312026
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摘要

本文从三个方面对幼儿的培养教育进行了探讨:一、 对幼儿进行独立生活能力的培养;二、 组织集体教育活动,即如何进行课堂教学;三、 与幼儿进行情感沟通.

关键词

幼儿教育/集体教育活动/情感沟通

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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