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浅析小学《品德与生活》教学要贴近学生生活

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《品德与生活》课程是以小学生的生活为基础,以培养良好品德,热爱生活为目标的活动型综合课程.本课程具有生活性、开放性、活动性的基本特征.它从儿童的生活经验出发,认识社会,认知生活,培养道德情感,发展道德感悟能力,从而将自己的认知、体验、感悟渗透在生活中.内容极为广泛,涉及到学生生活的方方面面,直接地反映了儿童的现实生活.就是这种新型的活动课程,为低年级学生提供了展示自我的舞台,让学生在一种真实的环境中,学会分辨是非,引发道德体验,提高道德认知,从而成为学生道德形成之路上的奠基石.

李春江

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吉林省敦化市官地镇中心小学校

浅析 小学《品德与生活》 教学 学生生活

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(48)
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