国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(48) :
19.
家校共育——携手催开留守儿童心灵的鲜花
黄永秀
杨玉兰
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(48) :
19.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
家校共育——携手催开留守儿童心灵的鲜花
黄永秀
1
杨玉兰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
石堤镇中心校 重庆秀山 409905
折叠
摘要
要让一片空地不长荒草,唯一的办法就是给它种满庄稼.要让一个个留守儿童快乐成长,唯一的办法就是在他们心灵的空地上种满善良、博爱、宽容等种子.对于庄稼而言,阳光和雨露二者的和谐才能使之茁壮成长,进而绽出灿烂的鲜花,结出丰硕的果子.对于留守儿童而言,学校和家庭就如同阳光和雨露,共同教育才能催开他们心灵的鲜花.
关键词
留守儿童
/
关注心灵
/
家校共育
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果