读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：28.

让快乐走进小学课堂

戚振宇 赵有春
读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：28.
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让快乐走进小学课堂

戚振宇 1赵有春1
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作者信息

  • 1. 吉林省永吉县万昌镇中心学校
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摘要

对于小学生来说,营造一个良好的学习氛围,有利于他们在宽松的环境中提升学习兴趣.快乐从来不是单线的,教与学都应该是快乐的.快乐的课堂,是教师用激情点燃学生,用智慧营造愉悦的教学氛围,同时学生心情放松,感到学习是一件简单轻松的事情,师生在教学活动中身心愉悦,寓教于乐.

关键词

快乐/教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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