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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(48) :
70.
小议合作学习
秦启虎
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(48) :
70.
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小议合作学习
秦启虎
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作者信息
1.
吉林省辉南县辉南镇中心校
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摘要
新课程积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的一个最明显的特征,它使得学生在课堂上有了一个自主合作的机会,改变了传统的以接受型为主的学习方式.
关键词
课堂教学
/
合作学习
/
方式
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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