读写算(教育教学研究)2015,Issue(48) :104.

浅谈提升中小学教师科研能力的实践探索

廖廷勇 徐夏兰
读写算(教育教学研究)2015,Issue(48) :104.

浅谈提升中小学教师科研能力的实践探索

廖廷勇 1徐夏兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省长宁县梅白乡义务教育学校 644302
  • 折叠

摘要

科研能力是中小学教师从教必备的能力之一.研究实践证明,教师积极参与教育科研实践,科研管理部门强化指导,是提升教师科研能力的行之有效的方法.

关键词

科研能力/实践研究

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
段落导航相关论文