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浅析初中化学实验之中的引导教学

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化学是一门以实验为基础的学科.没有实验教学就很难帮助学生形成化学概念,巩固化学知识,获得化学实验技能,培养实事求是、严肃认真的科学态度和训练科学方法;同样,没有化学实验就无法使学生检验和巩固化学基本概念和化学基础理论,更不能培养和发展学生的操作技能及观察能力、思维能力,无法使学生养成严谨的科学态度,从而学生的学习积极性难以调动.而化学实验之中的引导教学可以引导学生在基础实验上加以改进,从而探究更深层的知识,在探究过程中教导学生们常用实验的研究技巧,在提高实验课程教学效果的同时,也提高了学生实验探究的能力和学习素质.

李宜久

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吉林省敦化市江源镇学校

浅析 初中化学 实验教学 引导教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(48)
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