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学案导学模式在高中生物教学中的应用探析
学案导学模式在高中生物教学中的应用探析
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中文摘要：
高中生物教学过程中,学案导学模式就是指以学案为基础,以学生为教学主体,引导学生进行生物学习的一种教学方法.学案导学方法有助于学生构建完整的知识框架,全面把握知识之间的内在联系,提高学生的学习效率,实现高中生物教学的目标.
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作者：
陈丽青
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作者单位：
莆田哲理中学 福建莆田 351100
关键词：
学案导学
高中生物
应用
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(48)
参考文献量
3
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